Всеукраїнські учнівські олімпіади не проводитимуться під час карантину
6 років ago admin 0
У листопаді-грудні у деяких областях було проведено другий етап олімпіад – районний, за результатами якого буде відзначено дітей, які взяли участь у даних олімпіадних змаганнях. Але через загострення епідеміологічної ситуації в країні та ріст показників захворюваності на коронавірус ухвалено рішення не проводити Всеукраїнські учнівські олімпіади з навчальних предметів, турніри, олімпіади зі спеціальних дисциплін та конкурси фахової майстерності під час надзвичайних обставин (надзвичайні ситуації природного та техногенного походження, карантин, запровадження протиепідемічних заходів та інші обставини, які об’єктивно унеможливлюють їх проведення). Винятково в заочній (дистанційній) формі можуть проводитися Всеукраїнські учнівські конкурси з навчальних дисциплін та конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт.
Відповідний наказ МОН про внесення змін до Положення сьогодні зареєстрований у Мін’юсті. Зміни набудуть чинності після опублікування наказу в «Офіційному віснику України».
Для проходження всіх етапів дітям та вчителям необхідно пересуватися містом, потім – між областями, спілкуватися з іншими людьми. Це збільшує ризик зараження та поширення коронавірусної хвороби.
Враховуючи поради освітян та рекомендації МОЗ щодо максимального обмеження контактів між людьми, було ухвалено рішення про непроведення учнівських олімпіад під час карантину.
Прохання поставитися до цього рішення з розумінням. Насамперед маємо дбати про здоров’я всіх учасників освітнього процесу.
За матеріалами МОН України
Подiбнi новини
Підвищення кваліфікації за дистанційною формою навчання (120 годин)
admin 6 років ago
Тривалість – 2 місяці Дистанційне навчання зорієнтоване насамперед на такі категорії слухачів: – особи з особливими потребами; – жінки, що виховують малолітніх дітей і є дружинами учасників бойових дій,... Читати далi
РОЗПОЧАЛОСЬ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ КЕРІВНИКІВ ПІЛОТНИХ ЗАКЛАДІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ У 5-9 КЛАСАХ
admin 5 років ago
Нові ролі директорів шкіл у контексті впровадження Нової української школи, основні елементи Державного стандарту базової середньої освіти, створення освітньої програми закладу та наступність ланок початкової та середньої освіти. Про... Читати далi