Navchas

Обдаровані учні Закарпатської області вкотре показали чудові результати у конкурсі всеукраїнського рівня. Пишаємося такими талановитими, здібними учнями, які стали переможцями 4-го (підсумкового) етапу ХІХ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості у номінаціях „Література” та „Історія України і державотворення”.

Отже, переможницею 4-го етапу конкурсу (підсумкового) етапу ХІХ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості у номінації „Література”стала Олексій Марія, учениця 10 класу гімназії-інтернату міста Хуста Закарпатської області. Тема роботи – „Україна”. Педагог, який підготував переможця, Буняк Олеся Йосипівна, учитель гімназії-інтернат міста Хуста Закарпатської області.

У номінації „Історія України і державотворення” перемогла Барна Юлія Іванівна, учениця 9 класу Ужгородської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 9 Ужгородської міської ради Закарпатської області з роботою „Життєвий та творчий шлях Василя Свиди”. Педагог, який підготував переможця, – Мазур Віктор Борисович, учитель Ужгородської загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 9 Ужгородської міської ради Закарпатської області.

Бажаємо усім успіхів на подальших етапах вашого життя!

Подiбнi новини

Завершився перший етап пілотної сертифікації вчителів – його пройшли 811 зареєстрованих учасників

admin 5 років ago

Сьогодні, 11 жовтня 2019 року, завершився перший етап пілотної сертифікації вчителів початкових класів. Його пройшли 811 педагогів серед 859 зареєстрованих. Далі на них чекає другий етап – незалежне тестування... Читати далi

Дослідження якості дошкілля, пілот НУШ, Держстандарт 5-9 класів, експертиза підручників та розвиток вчителів, – Ганна Новосад повідомила про старт роботи УІРО

admin 5 років ago

Розпочинає роботу Український інститут розвитку освіти (УІРО) – агенція, що замість Інституту модернізації змісту освіти займатиметься впровадженням НУШ, а пізніше і зовсім перебере повноваження установи. Про причини створення установи,... Читати далi

Новому поколінню – новий учитель

admin 3 роки ago

Сучасний учитель – постійний експериментатор та імпровізатор. Щоб навчати дітей по-новому, педагог повинен і сам вдосконалювати свої навички та бути відкритим до нового діджиталізованого, інтернетизованого та глобалізованого світу. Читати далi

Щодо підвищення кваліфікації керівників та консультантів Центрів професійного розвитку педагогічних працівників у 2021 році

admin 4 роки ago

Завантажити архів Читати далi