МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про дуальну форму здобуття освіти
6 років ago admin 0
Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про дуальну форму здобуття вищої та фахової передвищої освіти.
Метою розроблення Положення є створення правового підґрунтя підготовки фахівців вищої та фахової передвищої освіти за дуальною формою здобуття освіти та умов для повноцінного впровадження дуальної форми здобуття вищої та фахової передвищої освіти.
Запровадження дуальної форми здобуття освіти сприятиме вдосконаленню системи підготовки висококваліфікованих фахівців і забезпеченню успішної адаптації студентів-випускників до професійної діяльності. Серед переваг для студента, який буде здобувати освіту за такою формою навчання, є:
- його професійна спрямованість;
- уміння працювати в команді;
- відповідальність;
- фінансова незалежність.
Для закладу освіти з’являються нові можливості для:
- підвищення якості освіти за рахунок оперативної корекції освітніх програм;
- прикладних наукових досліджень;
- зміцнення конкурентоспроможності на ринку надання освітніх послуг тощо.
Бізнес зі свого боку впливає на розвиток і становлення затребуваних професій, отримує професійно підготовленого фахівця. Також розширює довготривалі зв’язки з метою більш ефективного зростання спільних можливостей для організації освітнього, навчально-виробничого та виробничого процесів, педагогічного та науково-педагогічного потенціалу.
Нагадуємо, наразі підписано меморандум щодо реалізації запровадження пілотного проєкту в закладах фахової передвищої та вищої освіти з підготовки фахівців за дуальною формою здобуття освіти.
За матеріалами Міністерства освіти і науки України
Подiбнi новини
Реєстрація вчителів, які забезпечуватимуть викладання предметів та інтегрованих курсів у 5-х класах у 2022/2023 н.р. в умовах Нової української школи
admin 5 років ago
Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 17 травня 2021 року № 476 „Деякі питання надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на забезпечення якісної, сучасної та доступної загальної... Читати далi
Понад 300 закарпатських учнів/студентів взяли участь в міжнародному дослідженні якості освіти PISA
admin 4 роки ago
В Україні завершився основний етап PISA (Programme for International Student Assessment, Програма міжнародного оцінювання учнів) – міжнародне дослідження якості освіти, яке координує Організація з економічного співробітництва та розвитку (OECР).... Читати далi
